O concurso \u201cEfici\u00eancia H\u00eddrica na Escola\u201d \u00e9 organizado no quadro do Plano Regional de Efici\u00eancia H\u00eddrica do Algarve (PREH-Algarve), desde 2021, e tem como principal objetivo sensibilizar e mobilizar as comunidades escolares do Algarve, em colabora\u00e7\u00e3o com os seus respetivos munic\u00edpios, para a import\u00e2ncia de monitorizar o consumo de \u00e1gua e promover pr\u00e1ticas que visem a sua utiliza\u00e7\u00e3o eficiente. Num contexto de escassez de \u00e1gua na regi\u00e3o e de redu\u00e7\u00e3o dr\u00e1stica nos n\u00edveis m\u00e9dios de precipita\u00e7\u00e3o anual, o concurso visa incentivar as escolas a adotar pr\u00e1ticas de efici\u00eancia h\u00eddrica, ao mesmo tempo envolvendo as autarquias na manuten\u00e7\u00e3o das infraestruturas e na redu\u00e7\u00e3o das perdas de \u00e1gua nas redes p\u00fablicas.<\/p>\n\n\n\n
Os pr\u00e9mios atribu\u00eddos \u00e0s escolas est\u00e3o divididos em tr\u00eas categorias: Desempenho, A\u00e7\u00e3o e Monitoriza\u00e7\u00e3o. Foi nesta \u00faltima que a Escola Secund\u00e1ria de Albufeira (ESA) foi distinguida com o 1\u00ba lugar, ap\u00f3s ter proposto a implementa\u00e7\u00e3o de um projeto centrado na medi\u00e7\u00e3o dos consumos de \u00e1gua e divulga\u00e7\u00e3o dos resultados da monitoriza\u00e7\u00e3o em v\u00e1rios espa\u00e7os da escola. Com o pr\u00e9mio de 15.000\u20ac atribu\u00eddo pela APA, a ESA dever\u00e1 agora investir no melhoramento da sua capacidade de utiliza\u00e7\u00e3o eficiente da \u00e1gua. J\u00e1 a Escola B\u00e1sica do 1\u00ba Ciclo de Vale Pedras recebeu um Pr\u00e9mio de Participa\u00e7\u00e3o, no valor de 1.000\u20ac, ap\u00f3s ter submetido uma candidatura focada no aproveitamento e armazenamento de \u00e1gua da chuva. <\/p>\n\n\n\n
A C\u00e2mara Municipal de Albufeira associou-se \u00e0s candidaturas submetidas pelas duas escolas. O presidente do Munic\u00edpio, Jos\u00e9 Carlos Rolo, lembra que \u201ca adapta\u00e7\u00e3o \u00e0s altera\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas come\u00e7a com as gera\u00e7\u00f5es mais jovens, que sucessivamente demonstram a sua capacidade e engenho na procura de solu\u00e7\u00f5es que nos permitam ser mais eficientes na utiliza\u00e7\u00e3o dos recursos\u201d. O autarca congratula as escolas que participaram no concurso e promete \u201ccontinuar a apoiar iniciativas vindas da sociedade civil que permitam investir no desenvolvimento de capacidades para lidar melhor com as altera\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas\u201d.<\/p>\n\n\n\n
A vereadora respons\u00e1vel pelo pelouro da educa\u00e7\u00e3o, Cl\u00e1udia Guedelha, felicita todos os alunos envolvidos nos projetos. A autarca real\u00e7a ainda \u201co papel c\u00edvico da escola\u201d, e lembra que \u201co investimento na educa\u00e7\u00e3o dos mais jovens tem sempre um efeito multiplicador, que facilita a ado\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas sustent\u00e1veis por um conjunto muito mais alargado de pessoas\u201d. J\u00e1 o vice-presidente do Munic\u00edpio e vereador com o pelouro do ambiente, Cristiano Cabrita, destaca que \u201ceste tipo de iniciativas \u00e9 fundamental para conseguirmos mitigar as consequ\u00eancias das altera\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas, mas tamb\u00e9m para darmos aos mais jovens as ferramentas necess\u00e1rias para enfrentar fen\u00f3menos de ainda maior escassez de recursos h\u00eddricos no futuro\u201d.<\/p>\n\n\n\n
O concurso \u201cEfici\u00eancia H\u00eddrica na Escola\u201d \u00e9 organizado pela Ag\u00eancia Portuguesa do Ambiente (APA), em parceria com a Comunidade Intermunicipal do Algarve (AMAL) e a empresa \u00c1guas do Algarve. A iniciativa conta tamb\u00e9m com o apoio da Universidade do Algarve, da Ag\u00eancia para a Energia (ADENE) e da Dire\u00e7\u00e3o Regional de Educa\u00e7\u00e3o do Algarve (DGEST-DSR). Al\u00e9m das escolas de Albufeira, foram tamb\u00e9m distinguidos estabelecimentos de ensino de S\u00e3o Br\u00e1s de Alportel, Vila Real de Santo Ant\u00f3nio, Loul\u00e9, Olh\u00e3o e Castro Marim.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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