Um grupo de jovens estudantes do ensino secund\u00e1rio, elementos do executivo municipal e dinamizadores do projeto MyPolis* juntaram-se ontem, no edif\u00edcio Pa\u00e7os do Concelho S\u00e9c. XXI, para participar na Reuni\u00e3o de Transformadores Sociais, uma iniciativa pioneira promovida para dar voz aos jovens na transforma\u00e7\u00e3o do territ\u00f3rio de Lagos.<\/p>\n\n\n\n
Nesta reuni\u00e3o os jovens apresentaram as suas recomenda\u00e7\u00f5es aos representantes pol\u00edticos da C\u00e2mara Municipal de Lagos, suscitando um di\u00e1logo colaborativo e resultando num exerc\u00edcio pr\u00e1tico de democracia participativa em a\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n
Para quebrar o gelo e imprimir um maior dinamismo ao desenrolar da sess\u00e3o, tanto os jovens como os autarcas foram convidados a identificar os \u201csuper-poderes\u201d que consideram essenciais para o desempenho e concretiza\u00e7\u00e3o da miss\u00e3o que lhes foi confiada, seja ela ligada \u00e0 fun\u00e7\u00e3o de Conselheiro da Cidadania ou ao exerc\u00edcio efetivo de fun\u00e7\u00f5es pol\u00edticas aut\u00e1rquicas. Palavras como determina\u00e7\u00e3o, pensamento cr\u00edtico, vontade, comunica\u00e7\u00e3o, empatia, eloqu\u00eancia, coragem, organiza\u00e7\u00e3o, persist\u00eancia, motiva\u00e7\u00e3o, saber ouvir, cumprir e disponibilidade para construir, foram neste contexto identificadas como compet\u00eancias necess\u00e1rias ao exerc\u00edcio da democracia participativa.<\/p>\n\n\n\n
As tr\u00eas recomenda\u00e7\u00f5es apresentadas e defendidas pelos jovens conselheiros nesta sess\u00e3o foram selecionadas de entre um leque inicial de 35 recomenda\u00e7\u00f5es elaboradas nos Bootcamps, realizados a 11 e 12 de dezembro, em que participaram cerca de 100 alunos das escolas secund\u00e1rias Gil Eanes e J\u00falio Dantas de Lagos. No final, candidataram-se como representantes da juventude no territ\u00f3rio e foram eleitos os Conselheiros da Cidadania que representaram os demais colegas na sess\u00e3o participativa realizada a 22 de janeiro, onde, entre atividades l\u00fadicas e participativas, efetuaram a triagem das recomenda\u00e7\u00f5es e elegeram as tr\u00eas que consideraram ter mais potencial de concretiza\u00e7\u00e3o – uma grande, uma m\u00e9dia e uma pequena \u201cRecomenda A\u00e7\u00e3o\u201d \u2013, ontem apresentadas e debatidas com o executivo municipal.<\/p>\n\n\n\n
No final os jovens receberem um diploma que reconhece o trabalho desenvolvido no \u00e2mbito do projeto MyPolis e promove a sua passagem a \u201cEmbaixadores da Cidadania\u201d, \u00faltimo n\u00edvel deste processo de participa\u00e7\u00e3o democr\u00e1tica e transforma\u00e7\u00e3o social. O pr\u00f3ximo desafio \u00e9 a participa\u00e7\u00e3o no laborat\u00f3rio de ideias, a realizar no Espa\u00e7o Jovem, durante o qual estes jovens v\u00e3o trabalhar na constru\u00e7\u00e3o dos projetos a implementar com o apoio da autarquia.<\/p>\n\n\n\n
*Sobre o MyPolis<\/p>\n\n\n\n
O projeto MyPolis \u00e9 dinamizado pela Associa\u00e7\u00e3o Discurso Paralelo h\u00e1 cinco anos letivos e est\u00e1 presente em 32 territ\u00f3rios, tendo sido distinguido como pr\u00e1tica de excel\u00eancia na \u00e1rea da Inclus\u00e3o Digital pela Comiss\u00e3o Europeia e recebido o Pr\u00e9mio de Democracia Digital da Representa\u00e7\u00e3o Portuguesa na Comiss\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n
Em Lagos, o MyPolis arrancou de forma experimental em quatro turmas do 1\u00ba e 3\u00ba ciclo do ensino b\u00e1sico, com a\u00e7\u00f5es de capacita\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o online <\/em>de professores, o que lhes permitiu implementar, em sala de aula, a metodologia dos programas Exploradores e Agentes da Cidadania, respetivamente. Envolvendo um investimento de 36 mil euros por parte do munic\u00edpio, o projeto foi objeto de candidatura ao \u201cPortugal Inova\u00e7\u00e3o Social \u2013 Parcerias para o Impacto do Portugal 2030\u201d, o que permitiu alargar a sua implementa\u00e7\u00e3o a mais turmas e alunos de escolas dos dois agrupamentos. <\/p>\n\n\n\n A C\u00e2mara Municipal assumiu-se como investidor social para a implementa\u00e7\u00e3o do projeto MyPolis nas escolas do concelho, uma parceria, que visa trazer para o s\u00e9culo XXI a participa\u00e7\u00e3o c\u00edvica inspirada na Polis grega, promover a cidadania ativa dos jovens e o di\u00e1logo com quem toma decis\u00f5es pol\u00edticas.<\/p>\n\n\n\n Com recurso a jogos e outras ferramentas de aprendizagem n\u00e3o formal, os alunos s\u00e3o incentivados a identificar os pontos fortes e as fragilidades da comunidade local, a elaborar propostas de solu\u00e7\u00f5es e a exercer a cidadania de forma direta, em assembleia, o que lhes permite partilhar o percurso efetuad<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Um grupo de jovens estudantes do ensino secund\u00e1rio, elementos do executivo municipal e dinamizadores do projeto MyPolis* juntaram-se ontem, no<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":46834,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[11],"tags":[36,62,68],"class_list":["post-46833","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-atualidade","tag-algarve","tag-atualidade","tag-lagos"],"yoast_head":"\n