\u201cA Escolinha em viagem para a Igualdade\u201d \u00e9 o projeto pioneiro de interven\u00e7\u00e3o que se ir\u00e1 desenvolver na Escola EB1\/JI Professor Manuel Alves, em Loul\u00e9, com o objetivo de promover, no contexto educativo, uma cultura c\u00edvica para a igualdade de g\u00e9nero e a n\u00e3o-discrimina\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Para implementar o projeto, – o primeiro no ensino p\u00fablico em Portugal -, foi celebrado um protocolo de coopera\u00e7\u00e3o entre a Comiss\u00e3o para a Cidadania e a Igualdade de G\u00e9nero (CIG) e o Munic\u00edpio de Loul\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
\u201cOs meninos vestem de azul e as meninas de cor-de-rosa\u2026 Os meninos brincam com carrinhos e as meninas com bonecas\u2026\u201d. \u00c9 este tipo de estere\u00f3tipos sociais, \u201cmuitas vezes reproduzidos, alimentados e refor\u00e7ados por pr\u00e1ticas educativas frequentemente inconscientes, que se alicer\u00e7am na ideia de mundos separados para meninos e meninas\u201d, que o projeto pretende tamb\u00e9m eliminar, como explicou Isabel Cruz, representante da CIG nesta cerim\u00f3nia que decorreu em Loul\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Esta iniciativa \u00e9 \u201cuma miss\u00e3o de toda a escola\u201d e, nessa medida, visa o envolvimento de toda a comunidade escolar (docentes, pessoal n\u00e3o docente, professores e professoras das AECs, encarregados e encarregadas de educa\u00e7\u00e3o e fam\u00edlias), sendo os alunos e as alunas do pr\u00e9-escolar e 1\u00ba ciclo as crian\u00e7as destinat\u00e1rias finais.<\/p>\n\n\n\n
Integrado no Plano Municipal para a Igualdade e N\u00e3o-Discrimina\u00e7\u00e3o, \u201cA Escolinha em viagem para a Igualdade\u201d dever\u00e1 constituir-se numa \u201cdimens\u00e3o permanente e transversal\u201d nos diversos dom\u00ednios da educa\u00e7\u00e3o formal e n\u00e3o formal, proporcionada pela e na Escola EB1\/JI Professor Manuel Alves, e na cultura organizacional deste estabelecimento de ensino.<\/p>\n\n\n\n
Ao mesmo tempo, visa conceber e concretizar a forma\u00e7\u00e3o e sensibiliza\u00e7\u00e3o da comunidade educativa, evidenciando os efeitos negativos dos estere\u00f3tipos de g\u00e9nero, mas tamb\u00e9m assegurar uma forma\u00e7\u00e3o aprofundada e continuada sobre o tema da igualdade entre mulheres e homens, a todo o corpo docente e n\u00e3o docente. <\/p>\n\n\n\n
O projeto passa ainda pela \u201ccria\u00e7\u00e3o de ambientes educativos igualit\u00e1rios\u201d, nas salas de aula e em todos os espa\u00e7os da escola, tornando a linguagem formal e informal verdadeiramente igualit\u00e1ria.<\/p>\n\n\n\n
Parte do pressuposto de que a cidadania \u201cn\u00e3o se aprende apenas por processos ret\u00f3ricos, mas por processos vivenciais\u201d, notou Isabel Cruz. De acordo com esta respons\u00e1vel da CIG, a Educa\u00e7\u00e3o constitui uma \u201c\u00e1rea estrat\u00e9gica para a igualdade de g\u00e9nero\u201d. \u201c\u00c9 um trabalho de enorme import\u00e2ncia que agora se inicia e que ir\u00e1 certamente causar transforma\u00e7\u00f5es vis\u00edveis nos comportamentos e atitudes de todas as pessoas que come\u00e7am esta aventura\u201d, adiantou.<\/p>\n\n\n\n
Apesar dos progressos, \u201cem nenhum pa\u00eds do mundo essa igualdade foi plenamente alcan\u00e7ada; ser\u00e3o as crian\u00e7as e jovens de hoje que ter\u00e3o de consolidar as conquistas que receberam e continuar a alargar este espa\u00e7o de partilha de direitos e de iguais oportunidades\u201d, destacou ainda a representante da Comiss\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Este projeto aprofunda a parceria que, desde 2020, se estabeleceu entre a CIG e a Autarquia de Loul\u00e9, tendo em vista o desenvolvimento da igualdade de g\u00e9nero no territ\u00f3rio deste munic\u00edpio. Conselheira externa local para a igualdade, Helena Silva Gomes, falou desse caminho que est\u00e1 na g\u00e9nese deste projeto e que remonta a agosto desse ano, altura em que a Autarquia de Loul\u00e9 e a CIG celebraram um protocolo para a igualdade e a n\u00e3o-discrimina\u00e7\u00e3o. Foi ent\u00e3o criada uma equipa local para trabalhar esta mat\u00e9ria, nomeadamente a elabora\u00e7\u00e3o de um Plano Municipal, que viria a ser aprovado em 2023.<\/p>\n\n\n\n
\u201cPens\u00e1mos que, para promover a igualdade de g\u00e9nero de uma forma consistente, era necess\u00e1rio intervir na \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o e o mais precocemente poss\u00edvel, ou seja, fazer alguma coisa ao n\u00edvel do pr\u00e9-escolar, tornar as crian\u00e7as desde pequenas respeitadoras da igualdade de g\u00e9nero\u201d, explicou a conselheira.<\/p>\n\n\n\n
Foi no Agrupamento de Escolas Padre Jo\u00e3o Coelho Cabanita que encontraram o maior interesse e relev\u00e2ncia dada ao tema, bem como maior abertura em receber forma\u00e7\u00e3o, da\u00ed a escolha da Escola Manuel Alves que inclui \u201cum n\u00famero significativo do pr\u00e9-escolar e de alunos do 1\u00ba ciclo\u201d.<\/p>\n\n\n\n
O projeto ter\u00e1 a dura\u00e7\u00e3o de 3 anos e, entretanto, outras escolas poder\u00e3o vir a ser abrangidas faseadamente. Contar\u00e1 com o acompanhamento t\u00e9cnico da CIG e supervis\u00e3o da Universidade do Algarve.<\/p>\n\n\n\n
Frederico Escada, diretor do Agrupamento, agradeceu a escolha desta escola. \u201cA minha expectativa \u00e9 que esta seja uma viagem transformadora para alunos, para as suas fam\u00edlias, e para os profissionais de educa\u00e7\u00e3o envolvidos. Esperamos que todos eles possam disseminar essas mudan\u00e7as junto dos seus pares\u201d, frisou.<\/p>\n\n\n\n
J\u00e1 o autarca V\u00edtor Aleixo mostrou-se satisfeito pelo facto do Munic\u00edpio de Loul\u00e9, com o seu \u201cecossistema para a igualdade\u201d, ser o anfitri\u00e3o e o territ\u00f3rio que ir\u00e1 testar esta experi\u00eancia-piloto que visa \u201cdesnaturalizar a desigualdade com que Homens e Mulheres se relacionam na sociedade contempor\u00e2nea\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Temos um alinhamento dos astros prop\u00edcio a que esta experi\u00eancia possa dar os seus frutos.\u201d, reiterou o edil, que disse ainda que \u201cuma sociedade capaz de desenvolver o seu potencial enorme \u00e9 uma sociedade que obrigatoriamente tem que tratar em p\u00e9 de igualdade homens e mulheres\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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